Leveraging INspire Knowledge into Vocational Innovative Training (Convenzione LLP-Leonardo da Vinci n. 2013-1-IT1-LEO05-04046)

LINKVIT

Leveraging INspire Knowledge into Vocational Innovative Training (LINKVIT) è un progetto incentrato sull’armonizzazione e adeguamento del materiale di formazione esistente, per rispondere alle esigenze e alle richieste di professionisti nell’ambito della geoinformazione (GI). Esigenza che nasce dall’istituzione di nuovo quadro giuridico dell'UE definito principalmente dalla direttiva INSPIRE e da direttive affini per la regolamentazione del GI e dell'ambiente. LINKVIT, che si avvale di una piattaforma dinamica, consente di prendere parte a esperienze di apprendimento, e contribuisce a sviluppare il settore dell'istruzione e della formazione in tutta Europa, consentendo  lo scambio di migliori pratiche, e aumentando le competenze del personale coinvolto.

Il progetto garantisce un facile accesso alla formazione, grazie agli strumenti di e-learning; consente la valutazione e la validazione dei profili professionali per uno sfruttamento efficace dei contenuti; definisce chiari percorsi formativi flessibili, in modo da fornire un quadro formativo complete.

 

Ambito:

Cittadini

Imprese

PA

Linee di intervento:

Attitudine all’innovazione digitale delle imprese

e-CF per le competenze professionali in ingresso al mercato e per i nuovi lavori (start-up)

Osservatorio e-CF sulle alte competenze strategiche

Percorsi formativi all’interno del circuito educativo non formale

Percorso della “strada”: competenze digitali e informative sul territorio

Stato di avanzamento:
100%
Tempistiche:

Il progetto é terminato il 31 ottobre 2015, con il rilascio delle versioni finali dei moduli e l'organizzazione della Conferenza Finale a Roma.

Tuttavia l'iniziativa LINKVIT continua ed  i partners garantiscono l'aggiornamento dei contenuti e la loro fruizione.

Risorse finanziarie:

398273.26 €

Milestones:

non applicabile in questa fase

Completo

Fascia di età dei destinatari:

24-54 anni

Indicatori

k. Indicatori sull’evidenza che siano presenti adeguate competenze di e-leadership nel settore pubblico

                                              

Numero di manager pubblici coinvolti in percorsi di sviluppo di competenze digitali, e-leadership

155%
310

200

Contatti e referenti

Istituto Italiano Open Data

Altri partner coinvolti:
Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale Epsilon Italia Srl Università IUAV di Venezia Paris Lodron Universität, Salzburg – AUSTRIA Katholieke Universiteit, Leuven – BELGIUM Novogit AB – SWEDEN


Informazioni generali sul sito

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